張家港市妙橋小學始創于1911年，是一所百年老校。步入新時代，學校在堅守“在愛與美之間守望童年”這一育人初心的同時，更以前瞻性視野聚焦科技前沿，將人工智能教育深度融入辦學體系，致力于培養現代化創新型人才。
一、體系化課程與專業化師資，構筑堅實育人基座
學校構建了層次分明、銜接有序的人工智能特色課程體系。該體系遵循學生認知規律，從低年級的圖形化編程啟蒙、機器人初步認知，到中高年級的代碼實踐、人工智能算法初步理解與應用，形成了“基礎普及→興趣激發→專項提升”的進階路徑。課程內容不僅涵蓋理論知識，更強調項目式學習與跨學科融合，引導學生解決真實情境中的問題。
卓越的教育離不開優秀的引路人。學校著力打造一支兼具教育熱忱與科技素養的專業師資團隊。通過持續開展專項培訓、課題共研等方式，教師們深耕人工智能教育領域，不僅熟練駕馭教學內容，更在科研上取得豐碩成果：近年來，多位教師主持或參與市、區級人工智能教育相關課題研究，所撰寫的論文在各級學術評審與競賽中屢獲佳績，為高質量教學提供了深厚的學術支撐。學校教師獲評第四屆“蘇州市青少年數字公民培育計劃”人工智能普及組活動優秀指導老師、張家港市中小學信息素養實踐活動優秀教練員、第二十九屆江蘇省青少年科技模型大賽優秀輔導員等多項榮譽。
二、高標實驗室與常態化教學，打造優質實踐場域
為將創新理念轉化為觸手可及的學習體驗，學校高標準建設了總面積達150余平方米的人工智能實驗室，集“文化浸潤、互動教學、實踐創造”于一體。文化長廊區生動展示了人工智能發展史、關鍵技術及應用場景，營造濃厚的科技探索氛圍；教學互動區配備交互式智能大屏、硬件平臺及豐富的教學套件，支持小組協作與探究式學習；學生作品實踐區為學生將創意轉化為作品提供了“硬核”保障
學校將人工智能教育納入常態化教學，全面采用國家主管部門審定的權威教材，確保課程的科學性與系統性。2022年，學校憑借扎實的探索與突出的成效，成功獲評首批“蘇州市人工智能教育實驗學校”，以此為契機，學校深化與科大訊飛等科技企業的合作，引入AI創新教育項目，共同開發校本化課程資源，有力推動了課程迭代與教學模式的創新。近年來，學校獲評第二批“央館人工智能課程”規模化應用試點校、“張家港市首屆青少年科創賽”團體三等獎；成功承辦“第二十九屆江蘇省青少年科技模型大賽”。
三、核心素養與卓越成果，彰顯創新育人實效
學校的教育實踐緊緊圍繞核心素養目標展開：培育學生的“人工智能意識”，使其理解技術對社會的影響；鍛煉“技術創新思維”，鼓勵大膽想象與批判性思考；提升“應用實踐能力”，在動手創造中深化理解；塑造“智能社會責任”，引導倫理思考與正向技術價值觀。在這一理念指引下，學生潛能得到充分釋放，近年來在各級各類競賽中嶄露頭角，學生作品在“全國中小學信息技術創新與實踐大賽（江蘇賽區）”中獲一等獎；在“全國中小學信息技術創新與實踐大賽江蘇賽區（AI天工造物）”獲二等獎；在“第六屆全國青少年人工智能創新挑戰賽（虛擬仿真平臺創新設計專項賽）”獲銀獎；在“蘇州市中小學生信息素養提升實踐活動人工智能、智能機器人”中獲二等獎；還有眾多作品在區域創客大賽、創意編程挑戰賽等活動中屢獲殊榮，充分展現了學生出色的創新能力、編程技能與綜合素養。
從百年歷史文化中汲取力量，在人工智能浪潮中錨定方向，張家港市妙橋小學正以科技為翼，以愛與美為舵，奮力譜寫新時代基礎教育的創新篇章，為港城乃至更廣闊地區培養更多具備科學家潛質、敢于探索、勇于創新的未來棟梁。
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